امیرهوشنگ باهنر در همایش بزرگداشت هفته هنر انقلاب اسلامی و گرامیداشت یاد و خاطره شهید آوینی که با حضور فرمانده سپاه قائم آل محمد (عج)، مدیران کل فرهنگ و ارشاد اسلامی، کتابخانه های عمومی، میراث فرهنگی و گردشگری و جمعی از مسوولان سپاه و بسیج، هنرمندان و ... در سالن شهید بسطامی سپاه استان سمنان برگزار شد.افزود: این آموزشگاه ها در رشته های مختلف طراحی، موسیقی، نقاشی، خوشنویسی و نمایش در شهرستانهای مختلف فعالیت دارند.

وی به فعالیت ۱۱ موسسه هنری تک منظوره در این استان  اشاره  و اظهارد کرد: این موسسه ها نیز در حوزه های مختلف به توسعه فعالیت های هنری اشتغال دارند.

سید محمد رضا هاشمی، ۲۱ فروردین ۱۴۰۱ در بازدید از پارک علم و فناوری دانشگاه سمنان و دیدار با مدیران ۲۰ شرکت دانش بنیلن مستقر در این پارک با قدر دانی از تلاش رییس دانشگاه سمنان و مدیر پارک علم و فناوری دانشگاه و تاکید بر ضرورت تعامل مستقیم با واحدهای فناور این دانشگاه اظهار کرد : نشست با مدیران شرکت‌های دانش بنیان استان به صورت مستمر و منظم به انجام خواهد رسید ، چرا که بر این عقیده ایم شما مدیران شرکت های دانش بنیان و پژوهشگران جوان، فرماندهان خط مقدم تحقق شعار تولید ، دانش بنیان و اشتغال آفرین هستید.‌
استاندار سمنان با اشاره به احیاء ۳۳ واحد صنعتی راکد استان در شش ماهه دوم سال ۱۴۰۰ گفت: بی تردید احیاء واحدهای راکد استان در سال ۱۴۰۰ به همت و همراهی همه ی مدیران دستگاه های اجرایی استان و تلاش کار گروه هم اندیشی احیاء واحدهای راکد استان شکل گرفته است و لذا باید همگی تلاش نماییم تا فرمایشات رهبر معظم انقلاب در ابتدای سال ۱۴۰۱ و نامگذاری این سال بعنوان تولید ، دانش بنیان ، اشتغال آفرین محقق شود

دکتر کامران قدس21 فروردین ماه 1401در اولین جلسه شورای دانشگاه علوم پزشکی استان سمنان در سال جدید اظهار کرد: توجه به کارآفرینی و تولید در دانشگاه ها امری ضروری است.

وی با تاکید بر نقش دانشگاه علوم پزشکی به عنوان عالی ترین نهاد آموزشی و تربیتیِ نظام سلامت افزود: این دانشگاه رسالت بزرگی در حوزه سلامت و  توانمندسازی منابع انسانی و...دارد.

رئیس دانشگاه علوم پشکی استان سمنان ضمن تاکید بر عناصر نظام تولید، اشتراک دانش و گفتمان توانمندسازی به عنوان راهبردی نهادی، تصریح کرد: شورای دانشگاه از اهمیت بالایی برخوردار است و این شورا اتاق فکری است که هر یک از اعضاء می توانند توصیه ها، مسائل و راهبردهایی برای توسعه کمی و کیفی فرآیندها در حوزه های مختلف دانشگاه ارائه دهند.